PIAGET

PIAGET, COMPREENDIA A BRINCADEIRA COMO CONDUTA LIVRE  E ESPONTÂNEA QUE A CRIANÇA EXPRESSA POR SUA VONTADE E PELO PRAZER QUE LHE DÁ. AO MANIFESTAR A CONDUTA LÚDICA, A CRIANÇA DEMONSTRA O NÍVEL DE  SEUS ESTÁGIOS COGNITIVOS E CONSTRÓI CONHECIMENTOS. BRINCANDO, A CRIANÇA ASSIMILA O MUNDO DO SEU JEITO, SEM SE PRENDER À REALIDADE CONCRETA, UMA VEZ QUE SUA RELAÇÃO COM OS MATERIAIS NÃO DEPENDE DA NATUREZA DESTES, E SIM DA FUNÇÃO QUE ATRIBUI A ELES.